Ballet Niveaux 2 - 4

Professeure: Marina Ritz

Ballet - Niveau 2

• Mardis, 15h15-16h15
• Ouvert aux jeunes de 8 à 9 ans

Les bases de la danse classique ayant été acquises, plus d’importance sera donnée au travail à la barre, ce qui permettra d’accroître la souplesse, la posture et l’équilibre. Le travail au centre va augmenter la force musculaire et la coordination, et des chorégraphies plus affinées et des exercices créatifs feront appel à plus de technique et de mémorisation. Dans le but de permettre aux jeunes danseurs de créer leur propre chorégraphie, ce cours leur permettra de s’approprier leurs mouvements et de prendre confiance en soi.*

OBJECTIFS

• Confirmer et approfondir les bases techniques
• Acquérir de nouvelles techniques de danse classique
• Développer la sensibilité et la finesse des mouvements
• Améliorer la perception de l’espace et des autres

Ballet - Niveau 3

• Mardis, 16h15-17h15
• Ouvert aux jeunes de 9 à 10 ans

Par un travail à la barre plus poussé, les élèves continueront à développer leur souplesse et leur posture. Avec des exercices plus complexes au centre, ils développeront la précision des mouvements, et renforceront leur équilibre, leur force musculaire et leur coordination. Ils feront appel à leur créativité par des exercices de création et des ateliers d’improvisation et leur mémorisation sera sollicitée pour des chorégraphies plus techniques et plus exigeantes.*

OBJECTIFS

• Acquérir de nouvelles techniques de danse classique
• Développer la sensibilité et la finesse des mouvements
• Créer un projet autour de la danse
• Améliorer la perception de l’espace
• Développer la confiance dans sa propre danse

Ballet - Niveau 4

• Mardis, 17h15-18h45
• Ouvert aux jeunes de 10 à 12 ans

Ce cours est réservé aux élèves qui ont fait de la danse classique pendant au moins trois ans et qui ont acquis une bonne technique et de solides bases, et qui souhaitent développer encore plus leur danse. Le cours commence avec du travail à la barre pour continuer le développement de la technique de chaque élève. Puis l’accent sera mis sur le travail technique au centre et la création et l’apprentissage des chorégraphies. Les élèves apprendront des variations classiques, développeront leurs propres créations et enrichiront leur danse par des techniques d’improvisation et des jeux créatifs toujours à la recherche de leur
potentiel et du bon équilibre entre le travail technique et la créativité.*

OBJECTIFS

• Approfondir et agrandir la technique de la danse classique
• Apprendre des variations du répertoire des ballets
• Enrichir la confiance en soi et en sa propre danse
• Accroître la créativité et l’écoute musicale
• Développer le travail en équipe et l’écoute de l’autre
• Agrandir la conscience de l’espace et des formations différentes dans l’espace
• Créer des chorégraphies

En début d'année, les élèves sont évalués selon les niveaux de chacun par les professeurs de chaque cours. En accord avec les élèves et les parents, les professeurs pourront suggérer une réévaluation du cours choisi en fonction du niveau et des compétences de chacun.